УТВЕРЖДЕН
приказом Управления образования администрации Коркинского муниципального района
от _____________________  № _________

СОГЛАСОВАН
Начальник Управления образования  администрации Коркинского муниципального района

____________________Семенова Л.В.              	

УСТАВ
		
	Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования
«Центр дополнительного образования детей» п. Первомайский
(в новой редакции)		

	

	

	                     п. Первомайский
                                                                          2019 		

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
          1.1. Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» п. Первомайский (далее – Учреждение) создано на основании постановления Главы администрации г. Коркино от 30.12.1994 г. № 1342.
        Учреждение ранее именовалось:
       Дом школьников п. Первомайский (Постановление Главы администрации г. Коркино от 30.12.1994 г. № 1342);
       Муниципальное образовательное учреждение дополнительного  образования детей «Дом школьников» поселка Первомайского, города Коркино (Постановление главы г. Коркино № 886 от 25 ноября 1999 г.);
        Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом школьников» п. Первомайский (Устав в новой редакции от 24.04.2006 г.);
       Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом школьников» п. Первомайский (Постановление Главы администрации Коркинского муниципального района от 30.11.2010 г. № 2067 (с изменениями от 21.12.10 г. № 2209).
         1.2. Полное наименование Учреждения: Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» 
п. Первомайский.
         Сокращенное наименование Учреждения: МКОУ ДО «ЦДОД» п. Первомайский.
1.3. Организационно-правовая форма: учреждение.
    Тип учреждения: казенное.
       Тип образовательной организации: организация дополнительного образования. 
1.4.Учреждение является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.
1.5.Учредителем Учреждения и собственником его имущества является Коркинский муниципальный район.
Функции и полномочия Учредителя от имени администрации Коркинского муниципального района исполняет отраслевой (функциональный) орган - Управление образования администрации Коркинского муниципального района (далее - Учредитель).
 Функции и полномочия собственника имущества, переданного в оперативное управление Учреждению, исполняет от имени администрации Коркинского муниципального района Управление муниципального имущества и земельных отношений администрации Коркинского муниципального района (далее – Собственник).
1.6. Место нахождения Учреждения и место нахождения его постоянно действующего исполнительного органа: 456541, Челябинская область, г. Коркино, п. Первомайский, ул. Нечепуренко, д.3. 
Образовательная деятельность осуществляется по следующему адресу: 456541, Челябинская область, г. Коркино, п. Первомайский, ул. Нечепуренко, д.3. 
 1.7. Учреждение является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе Коркинского муниципального района, печать со своим наименованием, бланки, штампы. Учреждение  вправе от своего имени заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести  гражданские  обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.
1.8. Учреждение филиалов и представительств не имеет.

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
          2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение дополнительного образования; формирование и развитие творческих способностей, удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья,  организация свободного времени; обеспечение их адаптации к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности.
         2.2. Целями деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам в соответствии с пунктами 2.3, 2.4 настоящего устава.
2.3. Основными видами деятельности Учреждения является реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
          К основным видам деятельности Учреждения также относится 
          1) предоставление специальных условий обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
2) предоставление психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся.
         2.4. Учреждение вправе осуществлять, в том числе и за счет средств физических и юридических лиц, следующие виды деятельности, не являющиеся основными:
         1) организация отдыха и оздоровления обучающихся во время каникул;
         2) организация работы лагеря дневного пребывания и работы трудовых объединений;
         3) услуги в сфере культуры;
         4) услуги в сфере физической культуры и спорта.
2.5. В соответствии с предусмотренными в п. 2.3 и п. 2.4. основными видами деятельности Учреждение выполняет муниципальное задание, которое формируется и утверждается Учредителем.
2.6. Образовательная деятельность за счет средств физических и юридических лиц осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных средств.
Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями.
         2.7. Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством Российской Федерации получения специальных разрешений (лицензий), могут осуществляться Учреждением после получения соответствующих разрешений (лицензии).
2.8. Деятельность Учреждения регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним иными локальными нормативными актами. Локальные нормативные акты принимаются коллегиальными органами, предусмотренными главой 3 Устава,  утверждаются приказом директора. Локальные нормативные акты, затрагивающие права обучающихся и работников Учреждения,  принимаются с  учетом мнения совета родителей (законных представителей), представительных органов работников.
Программа развития Учреждения утверждается по согласованию с Учредителем.

3. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

3.1. Управление Учреждением  осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
3.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, к компетенции которого относится осуществление текущего руководства его деятельностью, в том числе:
1)	осуществление в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Учреждения, предусмотренной настоящим Уставом;
2)	планирование и организация работы Учреждения, в том числе планирование и организация образовательного процесса;
3)	осуществление контроля за  качеством образовательной деятельности, эффективностью работы Учреждения;
4)	организация работы по исполнению решений коллегиальных органов управления Учреждением;
5)	организация работы по согласованию решений в порядке, предусмотренном Уставом;
6)	определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы;
7)	обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения;
8)	обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении;
9)	организует работу по подготовке Учреждения к лицензированию образовательной деятельности, а также по проведению выборов в коллегиальные органы управления;
10)	утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения, осуществляет подбор и расстановку кадров, принимает на работу и увольняет педагогических и иных работников Учреждения  в соответствии с законодательством и локальным нормативным актом;
11)	устанавливает заработную плату работников Учреждения, в т. ч. оклады, надбавки и доплаты к окладам, компенсационные и стимулирующие выплаты в соответствии с Положением об оплате труда работников Учреждения, законами и иными нормативными правовыми актами;
12)	утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников;
13)	издает приказы о зачислении в Учреждение, о переводе обучающихся на следующий год обучения; 
14)	организует обеспечение охраны жизни и здоровья, обучающихся и работников, обеспечивает соблюдение прав участников образовательного процесса в соответствии с законодательством и локальными нормативными актами Учреждения;
15)	в пределах своих полномочий принимает меры по профилактике терроризма и экстремизма;
16)	формирует контингент обучающихся;
17)	обеспечивает осуществление мер социальной поддержки обучающихся Учреждения, защиту прав обучающихся;
18)	обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации;
19)	организует делопроизводство;
20)	устанавливает порядок защиты персональных данных и обеспечивает его соблюдение;
21)	назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности в  помещениях Учреждения;
22)	проводит занятия, совещания, инструктажи со всеми работниками Учреждения по вопросам деятельности Учреждения;
23)	распределяет обязанности между работниками Учреждения;
24)	привлекает к дисциплинарной и иной ответственности обучающихся и работников Учреждения;
25)	организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в образовательном учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда, применяет меры поощрения к работникам Учреждения в соответствии с трудовым законодательством, а также в установленном порядке представляет работников к поощрениям и награждению. 
3.2.1. Директор назначается и освобождается от занимаемой должности Учредителем в соответствии с трудовым законодательством РФ на основании трудового договора, приказом начальника Управления образования администрации Коркинского муниципального района.
3.2.2. Директор вправе:
1)	открывать лицевые счета;
2)	утверждать отчетность об исполнении бюджета, бухгалтерскую, налоговую и иную отчетность;
3)	заключать муниципальные  контракты и иные договоры, подлежащие исполнению за счет
бюджетных средств от имени Коркинского муниципального района в порядке, установленном бюджетным законодательством;
4)	утверждать локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность Учреждения по вопросам, отнесенным к его компетенции настоящим Уставом;
5)	зачислять на обучение в Учреждение, осуществлять перевод и отчисление обучающихся в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами;
6)	применять меры дисциплинарной и иной ответственности к работникам, с учетом ограничений, установленных законодательством Российской Федерации;
7)	поощрять обучающихся и работников в порядке, предусмотренном трудовым законодательством и локальными нормативными актами;
8)	определять структуру Учреждения, утверждать положения о структурных подразделениях Учреждения, за исключением принятия решений о создании и ликвидации филиалов и представительств.
9)	устанавливать штатное расписание, заключать, изменять условия и расторгать трудовые договоры с работниками Учреждения;
10)	распределять должностные обязанности между работниками, в том числе делегировать часть своих полномочий работникам;
11)	принимать решения по иным вопросам, связанным с осуществлением образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельностью Учреждения, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Учреждением, определенную настоящим Уставом.
3.2.3. Директор обязан:
1)	обеспечивать финансовую дисциплину и целевое использование бюджетных средств, а также иных средств, имеющих целевое назначение;
2)	обеспечивать реализацию в полном объеме дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
3)	создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения;
4)	создавать условия для охраны здоровья обучающихся в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации;
5)	соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения, включая учет мнения  совета родителей (законных представителей) обучающихся,  профессионального союза работников;
6)	обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам, принимать меры по повышению размера заработной платы работникам;
7)	обеспечивать реализацию прав работников на дополнительное профессиональное образование по профилю деятельности;
8)	обеспечивать сохранность, рациональное и эффективное использование имущества Учреждения в целях, предусмотренных настоящим Уставом;
9)	обеспечивать исполнение правовых актов, предписаний государственных органов, осуществляющих управление в сфере образования, государственных контрольных и надзорных органов, решений комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, комиссии по трудовым спорам;
3.2.4. Директор несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения:
1)	за реализацию не в полном объеме дополнительных общеобразовательных общеразвивающих  программ в соответствии с учебным планом;
2)	качество образования своих выпускников;
3)	жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения;
4)	нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
5)	нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности.
Директор также несет ответственность за нарушение законодательства Российской Федерации при осуществлении закупок за счет средств бюджета бюджетной системы Российской Федерации, а также в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
3.2.5. Директор принимает решения в пределах своей компетенции самостоятельно и действует от имени Учреждения  без доверенности.
3.3. В Учреждении формируются следующие коллегиальные органы управления:
–  Общее собрание  работников Учреждения;
–  Педагогический совет;
–  Совет Учреждения.
3.4. Общее собрание работников Учреждения является постоянно действующим высшим органом коллегиального управления, к компетенции которого относится:
1)	внесение предложений в план развития Учреждения, в т.ч. о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения;
2)	внесение предложений директору по вопросам социально-экономических, финансовых и иных условий труда в Учреждении;
3)	внесение предложений директору по изменению Устава, локальных нормативных актов по основным вопросам деятельности Учреждения;
4)	избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам;
5)	избрание представителя (представительный орган) для представления интересов работников в социальном партнерстве на локальном уровне в порядке, предусмотренном трудовым законодательством;
6)	внесение предложения директору о создании комитета (комиссии) по охране труда работников;
7)	разработка  и принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, Положения об оплате труда работников, Кодекса профессиональной этики педагогических работников Учреждения, Правил внутреннего распорядка обучающихся Учреждения;
8)	участие в разработке иных локальных нормативных актов Учреждения;
9)	принятие решения о необходимости заключения коллективного договора и участие в разработке положений коллективного договора;
10)	поручение представления интересов работников профсоюзной организации либо иному представителю;
11)	утверждение требований в ходе коллективного трудового спора, выдвинутых работниками Учреждения или их представителями;
12)	создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания обучающихся;
13)	создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Учреждения;
14)	ходатайство о награждении работников Учреждения;
15)	определяет критерии и показатели эффективности деятельности работников, входящих в положение об оплате труда и стимулировании работников;
16)	заслушивание публичного доклада Директора Учреждения, его обсуждение. 
3.4.1. Общее собрание работников формируется из числа всех работников, для которых Учреждение является основным местом работы, и действует бессрочно.
3.4.2. Общее собрание работников проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Решение о созыве общего собрания работников вправе принять:
1)	директор Учреждения;
2)	педагогический совет;
3)	представительный орган работников;
4)	инициативная группа работников, состоящая не менее четверти членов Общего собрания.
3.4.3. Педагогический совет и (или) лица, указанные в п. 3.4.2, представляют директору Учреждения  оформленное в письменном виде решение о созыве Общего собрания работников. К решению должен быть приложен перечень вопросов к рассмотрению Общим собранием работников.
Директор Учреждения обязан созвать Общее собрание работников в срок не более 20 дней  и создать необходимые условия для заседания Общего собрания работников в соответствии с решением Педагогического совета и (или) лиц, указанных в п. 3.4.2, если перечень вопросов, представляемый к рассмотрению Общим собранием работников:
1)	относится к компетенции Общего собрания  работников;
2)	ранее не был рассмотрен Общим собранием работников и (или) вопросы были рассмотрены, однако решения по ним не было принято. 
3.4.4. Для проведения заседания Общего собрания работников избирается председатель, который выполняет функции по организации работы собрания, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений собрания. Заседание собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Учреждения.
3.4.5. Принятие решений по вопросам повестки дня и утверждения протокола заседания Общего собрания работников осуществляется путем открытого голосования его участников простым большинством голосов, присутствующих на заседании, в случае равенства голосов решающим является голос председателя, за исключением вопросов, решения по которым принимаются путем проведения тайного голосования:
1)	избрания представителя (представительного органа) для представления интересов работников в социальном партнерстве на локальном уровне;
2)	определения первичной профсоюзной организации, которой будет поручено направить директору (его представителю) предложение о начале коллективных переговоров от имени всех работников.
Передача права голоса одним участником общего собрания другому, а также проведение заочного голосования запрещается.
Оригиналы протоколов хранятся в соответствии с установленными в Учреждении правилами организации делопроизводства.
3.4.6. Общее собрание работников не вправе выступать от имени Учреждения.
3.5. Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим органом коллегиального  управления, осуществляющим общее руководство образовательной деятельностью, в компетенцию которого входит:
1)	внесение предложений директору по основным направлениям образовательной деятельности Учреждения, включая предложения по перспективе (стратегии) развития Учреждения;
2)	внесение предложений директору о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, оборудованию помещений в соответствии с  санитарно-эпидемиологическими требованиями;
3)	внесение предложений директору по изменению Устава, локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе затрагивающих права и обязанности обучающихся;
4)	разработка и принятие  образовательной программы Учреждения, дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, методических материалов;
5)	совершенствование методов обучения и воспитания с учетом достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, внедрение образовательных технологий, электронного обучения;
6)	организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
7)	выбор направлений научно-исследовательской, инновационной деятельности в сфере образования, взаимодействия Учреждения с иными образовательными и научными организациями;
8)	согласование выбора учебных планов, программ, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
9)	определение периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
10)	согласование локального нормативного акта об аттестации педагогических работников;
11)	согласование локального нормативного акта об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
12)	рассмотрение предложений о переводе обучающихся на следующий год обучения по результатам промежуточной аттестации;
13)	обсуждение и принятие решения об одобрении локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса;
14)	осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам организации образовательного процесса;
15)	представление к поощрению обучающихся и педагогических работников;
16)	решение вопроса о применении мер педагогического воздействия в отношении обучающихся, а также согласование отчисления обучающихся в качестве меры дисциплинарного взыскания.
3.5.1. Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом и действует бессрочно.
В состав педагогического совета входят директор, заместители директора и педагогические работники, для которых Учреждение является основным местом работы.
3.5.2. Педагогический совет в полном составе собирается не реже четырех раз в год.
Председателем педагогического совета является директор Учреждения, секретарь совета назначается председателем из числа членов педагогического совета.
Председатель открывает и закрывает заседание педагогического совета, предоставляет слово его участникам, выносит на голосование вопросы повестки заседания, подписывает протокол заседания педагогического совета.
Секретарь ведет протокол заседания педагогического совета, а также передачу оформленных протоколов на хранение в соответствии с установленными в Учреждении правилами организации делопроизводства.
3.5.3. Заседание Педагогического совета правомочно, если на заседании присутствовало более половины работников.
Принятие решений по вопросам повестки дня и утверждения протокола заседания Педагогического совета осуществляется путем открытого голосования его участников простым большинством голосов, присутствующих на заседании, в случае равенства голосов решающим является голос председателя.
3.5.4. Решения, принятые в ходе заседания педагогического совета, фиксируются в протоколе. 
Передача права голоса одним участником педагогического совета другому запрещается.
Протокол заседания педагогического совета составляется не позднее 5 рабочих дней после его завершения, подписываемых его председателем и секретарем.
Протокол составляется в соответствии с общими требованиями делопроизводства, установленными в Учреждении, с указанием следующий сведений:
1)	количество педагогических работников, принявших участие в заседании, отметка о соблюдении кворума;
2)	количество голосов "за", "против" и "воздержался" по каждому вопросу повестки заседания;
3)	решение педагогического совета по каждому вопросу повестки заседания.
Протокол заседания Педагогического совета подписывается председателем и секретарем. В случае обнаружения ошибок, неточностей, недостоверного изложения фактов в протоколе заседания Педагогического совета, участник (участники) совета вправе требовать от председателя его изменения. В свою очередь, председатель обязан принять меры по внесению в протокол соответствующих изменений и уточнений, а также сделать соответствующее сообщение на следующем заседании педагогического совета, внеся данный вопрос в его повестку дня.
        3.5.5. Педагогический совет не вправе выступать от имени Учреждения.
3.6. Совет учреждения является коллегиальным органом, реализующим принцип государственно-общественного характера управления образованием и решающим вопросы, относящиеся к компетенции Учреждения. 
        3.6.1. Совет Учреждения избирается на 2 года и состоит из представителей родителей (законных представителей) и педагогических работников Учреждения. 
Представители с правом решающего голоса избираются в Совет Учреждения открытым голосованием на родительском собрании,  Педагогическом совете Учреждения по равной квоте - 3 от каждой из перечисленных категорий. 
Совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. Директор Учреждения является членом Совета Учреждения по должности, но не может быть избран председателем Совета Учреждения. 
Совет Учреждения собирается председателем по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Внеочередные заседания Совета Учреждения проводятся по требованию одной трети его состава, родительского собрания, Педагогического совета Учреждения, директора Учреждения. Представители, избранные в Совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах. 
Решение Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным образом, представлены обе категории членов Совета. Процедура голосования определяется Советом Учреждения. 
     3.6.2. К компетенции Совета Учреждения относятся: 
1)	создание условий для эффективного функционирования образовательной среды Учреждения; 
2)	содействие созданию в Учреждении оптимальных условий для реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
3)	создание условий для творческого и духовно-нравственного развития обучающихся;
4)	укрепление здоровья и обеспечение соблюдения прав обучающихся, воспитанников; 
5)	создание условий для получения доступного и качественного образования; 
6)	 разработка Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; 
7)	созыв Общего собрания работников Учреждения для принятия Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; 
8)	разработка и принятие  по согласованию с Учредителем программы развития  Учреждения, если иное не установлено настоящим Федеральным законом; 
9)	участие в разработке и принятии локальных актов Учреждения; 
10)	участие в подготовке и обсуждении ежегодного публичного доклада руководителя Учреждения. 
     3.6.3. Совет Учреждения принимает решение: 
1)	о мерах социальной поддержки обучающихся и работников Учреждения. 
     3.6.4. Совет Учреждения не вправе выступать от имени Учреждения.
       3.7. Работники Учреждения, их права и обязанности.
3.7.1. Работники Учреждения имеют право:
1)	на участие в управлении Учреждением в порядке, предусмотренном настоящим Уставом;
2)	на защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации;
3)	на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;
4)	на избрание в выборные органы, участие в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы управления Учреждения;
5)	на обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения, в том числе через органы управления Учреждения;
6)	на получение необходимого организационного, учебно – методического и материально – технического обеспечения своей профессиональной деятельности (бесплатное пользование библиотекой, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно – методических, социально – бытовых  и других подразделений Учреждения в соответствии с Уставом и (или) коллективным договором);
7)	на иные права и меры социальной поддержки, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
3.7.2. Работники Учреждения обязаны:
1)	добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на них трудовым договором и (или) должностной инструкцией;
2)	соответствовать требованиям квалификационных характеристик;
3)	соблюдать Устав, правила внутреннего распорядка Учреждения, иные локальные акты Учреждения, условия трудового договора;
4)	соблюдать трудовую дисциплину, требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
5)	бережно относиться к имуществу Учреждения, других работников, обучающихся Учреждения; экономно расходовать материалы, тепловую и электрическую энергию, воду; воспитывать у обучающихся бережное отношение к имуществу;
6)	незамедлительно сообщать руководителю Учреждения о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества;
7)	своевременно и точно в пределах своей компетенции исполнять приказы, распоряжения руководства Учреждения, вышестоящих органов;
8)	выполнять решения органов управления Учреждения в пределах своих полномочий;
9)	выполнять иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
3.7.3. Работники несут ответственность за:
1)	невыполнение функций, отнесенных к их компетенции и компетенции Учреждения действующим законодательством, квалификационными характеристиками, настоящим Уставом, трудовым договором;
2)	обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательной деятельности;
3)	соблюдение прав и свобод обучающихся Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 
            4.1. Изменения в устав Учреждения вносятся в порядке, установленном администрацией Коркинского муниципального района.
4.2. Изменения в Устав вступают в силу после их государственной регистрации в порядке, установленном законодательством РФ.
4.3. Источниками формирования имущества Учреждения являются имущество и денежные средства, переданные учредителем, поступления от приносящей доход деятельности, безвозмездные поступления в денежной и имущественной форме, а также иные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации. 
4.4. В случае ликвидации Учреждения имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по ее обязательствам, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества и направляются на цели развития образования в порядке, установленном законодательством.